Un proyecto piloto busca concientizar a niños y maestros sobre los riesgos del volcán Cotopaxi”
En una iniciativa conjunta entre autoridades locales, organismos internacionales y expertos, se ha llevado a cabo un proyecto piloto en Latacunga y Rumiñahui para capacitar a niños y maestros sobre los peligros de una posible erupción del volcán Cotopaxi. Esta acción busca fortalecer la preparación y resiliencia de las comunidades vulnerables ante desastres volcánicos.
El proyecto “Coto-Educa ante peligros volcánicos” ha sido implementado en tres instituciones educativas de Latacunga y Rumiñahui, zonas consideradas de alto riesgo ante una eventual erupción del Cotopaxi. A través de procesos de capacitación y la elaboración de material didáctico, como mapas, se ha logrado instruir a 80 niños de séptimo de básica y 40 maestros sobre las medidas de prevención y mitigación.
La iniciativa contó con la participación de la Subsecretaría de Gestión de Riesgos, la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), el Instituto Geofísico de la Escuela Politécnica Nacional, y los alcaldes de Latacunga y Rumiñahui, entre otras autoridades.
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Fabricio Tinajero, alcalde de Latacunga, destacó la importancia de la preparación y señaló que, además de la capacitación, el municipio trabaja en la apertura de vías alternas para facilitar la evacuación de zonas de riesgo en caso de emergencia.
Nanako Hariyama, representante de JICA en Ecuador, expresó su aspiración de que las actividades de inducción contribuyan a la mitigación y prevención de desastres volcánicos, generando seguridad en la población asentada en zonas de riesgo del Cotopaxi.
Por su parte, el especialista japonés Nakoto Konno enfatizó la necesidad de una cooperación conjunta entre el gobierno central, gobiernos locales, científicos, empresas privadas y ciudadanos para prepararse ante un posible evento volcánico. Además, destacó la disposición del Gobierno de Japón para apoyar en la preparación de los ciudadanos.
Mario Ruiz, del Instituto Geofísico, explicó que, según el experto japonés, es posible la construcción de obras de mitigación, pero se requieren estudios de factibilidad previos, lo que demandaría tiempo y recursos económicos considerables.
Finalmente, Ruiz resaltó la importancia de multiplicar la capacitación a familiares, amigos y vecinos, así como ampliar el proyecto a otras instituciones educativas del cantón, contando con el apoyo de las autoridades locales.
Fuente: prensa.ec
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